電梯大亨李綏來(lái)徐投資辦學(xué) 投資2億建一流學(xué)校

  ◎記者 鄭微          
  李綏，上海愛(ài)登堡電梯股份有限公司董事長(zhǎng)。投身商海前，李綏曾在中國(guó)紡織大學(xué)、上海交通大學(xué)任教6年，有著深厚教育情結(jié)。李綏告訴記者，現(xiàn)在他還擔(dān)任東華大學(xué)的校董，每年都會(huì)進(jìn)學(xué)校講課。
  1997年，作為創(chuàng)始人，李綏擔(dān)任了上海愛(ài)登堡電梯股份有限公司總經(jīng)理的職務(wù)。上任之后,李綏迅速把所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)全部融入公司的產(chǎn)品研發(fā)當(dāng)中,并帶領(lǐng)全體員工使企業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上?，F(xiàn)在，在電梯事業(yè)輝煌的時(shí)候，他又選擇在徐州投資2億元辦學(xué)校。這一決定在行業(yè)內(nèi)引起“動(dòng)蕩”。
  “徐州給我的感覺(jué)很親切，很溫暖”
  上海愛(ài)登堡電梯股份有限公司是一家集電梯、扶梯、機(jī)械車(chē)庫(kù)的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售、安裝和維保于一體的綜合性跨國(guó)公司，在全國(guó)各地都有分廠及分公司。每年李綏都會(huì)到各分公司考察。因?yàn)橛泻苌詈竦慕逃榻Y(jié)，在考察本身企業(yè)時(shí)，他也會(huì)留意當(dāng)?shù)氐慕逃?、公益事業(yè)的發(fā)展。
  “因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我每年都會(huì)來(lái)幾趟徐州，這個(gè)城市留給我的印象非常好。”李綏說(shuō)：“徐州和上海在某些地方?jīng)]有什么差異。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)城市的好壞，不在于它有多少棟造型奇特的高樓大廈，有幾個(gè)經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)。一個(gè)城市的美，應(yīng)該在于他的靈魂——文化，這里的人民不排斥你，比較歡迎你，到了這個(gè)城市以后你不會(huì)有擔(dān)憂，沒(méi)有不吻合感覺(jué)。而徐州正是這樣的城市。這里的人民給我的感覺(jué)就是很親切，很溫暖。”
  “氛圍好，機(jī)會(huì)也會(huì)更多！”
  “其實(shí)，早在幾年前我就來(lái)徐州考察過(guò)教育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)項(xiàng)目?！崩罱椪f(shuō),選擇這里辦學(xué)校，是因?yàn)檫@個(gè)城市文化底蘊(yùn)深厚，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、徐州工程學(xué)院等一批高等學(xué)府林立，同時(shí)又是兩漢文化的發(fā)源地，“氛圍好，機(jī)會(huì)也會(huì)更多?！?br />   其次，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育特別重視，他們總是想把孩子送到好的學(xué)校去求學(xué)?，F(xiàn)在每年都有家長(zhǎng)把孩子送到南京、蘇州、南通等教育資源好的城市去求學(xué)。從這一點(diǎn)可以看出，家長(zhǎng)們渴望在徐州有一個(gè)能和這些城市相匹配的學(xué)校存在。
  第三，徐州市教育部門(mén)的重視。來(lái)徐州考察期間，在和教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人商談時(shí)，頻頻聽(tīng)到他們對(duì)徐州教育事業(yè)的關(guān)注與支持。而一些曾經(jīng)從徐州走出去的知名教師，有回到徐州把家鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的愿望，也奠定了我要辦徐州最好的學(xué)校的想法。
  第四，公司在徐州一直和幾所職業(yè)學(xué)校有合作，開(kāi)設(shè)了電梯專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對(duì)這些學(xué)生的考察，發(fā)現(xiàn)徐州的孩子很能吃苦，勤勞而且上進(jìn)心強(qiáng)。
  “用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理念辦學(xué)?！?br />   “在企業(yè)內(nèi)，企業(yè)與員工相互依存，關(guān)系緊密。只有公司穩(wěn)定、發(fā)展好了，員工才會(huì)有發(fā)展。同樣，辦一所學(xué)校，也需要有自己的辦學(xué)理念和文化，只有學(xué)校和老師團(tuán)結(jié)了，才能夠保證學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展?！崩罱椪J(rèn)為，無(wú)論是企業(yè)、學(xué)校，還是家庭，都應(yīng)該有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理念存在。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的理念并不是純粹的賺錢(qián)。以學(xué)校為例，教師來(lái)了以后，他看中的并不是他的工資收入多少（但這也是一個(gè)關(guān)鍵的因素），關(guān)鍵還是在他比較喜歡這個(gè)大的家庭、群體。并且這個(gè)大的家庭、群體比較肯定他、認(rèn)可他。在互相融洽、互相認(rèn)可的情況下，再有一個(gè)比較高的收入。這就是教師在工作中他所需要的生活。如果在工作中他得到一種肯定、認(rèn)可，自信心就會(huì)提高很多，在教學(xué)上肯定也會(huì)下百分的功力。
  李綏說(shuō)：“教育是一個(gè)越做越單純的產(chǎn)業(yè)，我們希望收獲的是師生的感恩之心，而非企業(yè)那樣短期的資金回報(bào)。”
  新校址投資2億
  “位于徐州市第十中學(xué)校園內(nèi)的愛(ài)登堡國(guó)際學(xué)校是過(guò)渡性校址，新校址在大學(xué)路第一人民醫(yī)院附近，占地面積200余畝，預(yù)計(jì)今年下半年動(dòng)工，三年內(nèi)將投資2億元?！崩罱椪f(shuō)，屆時(shí)，我們將向徐州人民呈現(xiàn)一個(gè)“一站式”涵蓋小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部的花園式學(xué)校。
  李綏表示，愛(ài)登堡國(guó)際學(xué)校要學(xué)習(xí)、傳承蘇州中學(xué)“寬松、多元、自由”的校園文化。它的使命是營(yíng)造一片自由、綠色的土壤。在這片最自由、最綠色的教育土壤上，將培養(yǎng)擁有優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的學(xué)生，培育有個(gè)性充分發(fā)展的學(xué)生。目前，他們已經(jīng)集結(jié)了一支包括國(guó)家級(jí)拔尖創(chuàng)新人才項(xiàng)目——南京大學(xué)·蘇州中學(xué)匡亞明實(shí)驗(yàn)班主持人張永剛，“姑蘇教育領(lǐng)軍人才”、蘇州名師工作室主持人，特級(jí)、教授級(jí)高級(jí)教師張飛在內(nèi)的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。