讓孩子們充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂
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9月7日至8日, 2024年“魅力江蘇 最美體育”“無與輪比”江蘇省輪滑俱樂部聯(lián)賽(徐州站)暨徐州市“驛城杯”輪滑錦標(biāo)賽在銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱為“新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)”)驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)鳴槍開賽,全市十余支代表隊(duì)416名運(yùn)動(dòng)員參加。
本次比賽由江蘇省體育局、省體育總會(huì)主辦,江蘇省輪滑協(xié)會(huì)、徐州市體育總會(huì)、銅山區(qū)教育局、銅山區(qū)文體廣電和旅游局、銅山區(qū)新區(qū)街道辦事處承辦,展示了全市青少年輪滑運(yùn)動(dòng)發(fā)展的豐碩成果,為推動(dòng)青少年體育交流提供了重要的平臺(tái)。大賽收到良好的社會(huì)反響,協(xié)辦單位新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)受到聯(lián)賽組委會(huì)的高度肯定。
新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)高度重視學(xué)生藝體工作,近年深入實(shí)施“雙減”政策,扎實(shí)開展相關(guān)活動(dòng),滿足學(xué)生多樣化需求。風(fēng)馳電掣星耀驛城,星辰大海夢(mèng)啟銅山。協(xié)辦此次輪滑錦標(biāo)賽,顯示出驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
集團(tuán)形成特色辦學(xué)格局
多年來,銅山區(qū)貫徹落實(shí)國家及省市關(guān)于強(qiáng)化校園藝體工作相關(guān)政策精神,推動(dòng)“大教育”“大健康”“大體育”融合發(fā)展,開齊開足體育課,以創(chuàng)建全國課改、三球一操示范區(qū)及做好新興項(xiàng)目進(jìn)校園精神為抓手,努力開創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的新局面。
在這樣的發(fā)展背景下,新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)聚焦立德樹人,堅(jiān)持五育并舉,苦干善思、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮藝體在學(xué)生全面發(fā)展過程中的獨(dú)特功能,取得顯著成效,成為銅山區(qū)全面加強(qiáng)中小學(xué)全員文體活動(dòng)的一個(gè)生動(dòng)寫照。
據(jù)介紹,新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)擁有新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長安路小學(xué)、臺(tái)上小學(xué)、驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)校區(qū),在校學(xué)生5000余人。集團(tuán)以“正本潤色,學(xué)有兼美”為路徑,以“融美博遠(yuǎn)”為發(fā)展目標(biāo),形成了“琴棋書畫”四大特色的辦學(xué)格局,即柳琴戲、棋藝、書法、“水墨畫+輪滑”特色。
新區(qū)實(shí)小:
“排球夢(mèng)想啟航的地方”
該集團(tuán)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極倡導(dǎo)“潤心、 啟智、尚美”的校風(fēng)、“厚德博識(shí)、同美共長”的教風(fēng)和“篤學(xué)明理、融智健行”的學(xué)風(fēng)。早在2007年,學(xué)校就成立了男子排球隊(duì),用心培養(yǎng)文化和運(yùn)動(dòng)“雙肩挑”的“冠軍小學(xué)生”與“學(xué)霸運(yùn)動(dòng)員”。
在體教融合政策支持下,新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)男子排球隊(duì)成為市隊(duì)校辦的典型隊(duì)伍,開拓了“學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、升學(xué)”一條龍的綠色通道,已成為江蘇省男子排球隊(duì)的一支勁旅。近幾年,該校獲得江蘇省排球錦標(biāo)賽冠軍、全國小學(xué)生排球錦標(biāo)賽亞軍、徐州市氣排球比賽冠軍,累計(jì)向國家隊(duì)、省隊(duì)輸送張景胤、孟憲一、耿琦、徐宗琪等專業(yè)隊(duì)人才幾十人,向北京體育大學(xué)、江蘇科技大學(xué)等高校專業(yè)隊(duì)輸送人才近百人,被譽(yù)為“排球夢(mèng)想啟航的地方,排球人才的搖籃”。
今年8月23日至29日,2024年全國小學(xué)生排球錦標(biāo)賽總決賽在國家體育總局秦皇島訓(xùn)練基地落幕。經(jīng)過前期6站分站、42天、964場(chǎng)比賽的層層選拔,最終產(chǎn)生6站分站賽冠軍隊(duì),新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)男子排球隊(duì)便躋身其中。在巔峰對(duì)決的總決賽中,該校獲得了全國小學(xué)生錦標(biāo)賽亞軍。這也是徐州市男子排球的最好成績。
累累碩果的背后,凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,承載著幾代教練員的諄諄教誨和巨大付出,更展現(xiàn)了排球隊(duì)員不斷挑戰(zhàn)自我、迎難而上的勇氣。
該校一直堅(jiān)持排球特色全員普及,推廣排球運(yùn)動(dòng)。在新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),3—6年級(jí)學(xué)生幾乎人人都會(huì)墊球,高年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有排球隊(duì)。學(xué)校把排球運(yùn)動(dòng)納入課程體系,形成了排球特色課程,使其成為了學(xué)生最熱衷的運(yùn)動(dòng)。以球健體,以球促智,促使學(xué)生形成積極向上、團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神品質(zhì)。目前,排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為新區(qū)實(shí)小學(xué)子的一種運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和生活方式。
學(xué)校先后被教育部授予“第二批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)學(xué)校”“全國青少年足球示范學(xué)?!薄叭珖徘蛱厣珜W(xué)?!钡葮s譽(yù);獲評(píng)省特色課程實(shí)踐基地、徐州市“四有好教師”重點(diǎn)培育單位、徐州市新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)銜單位等。
2024年5月27日,全國排球中級(jí)教練員崗位培訓(xùn)班(第一期)在該校開班。參培人員觀摩了學(xué)校的排球特色操暨大課間活動(dòng),并給予了高度評(píng)價(jià)。
驛城實(shí)?。?/strong>
輪滑運(yùn)動(dòng)蓬勃開展
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)造性地提出“一靜一動(dòng) 動(dòng)靜相宜”的特色課程建設(shè)理念。“靜”即開設(shè)水墨畫課程,“動(dòng)”即開展輪滑運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中動(dòng)若脫兔、靜如處子。
水墨課程覆蓋所有學(xué)生,從小接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳習(xí),以美育浸潤童年。2020年被徐州市教育局確立為水墨課程基地與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。
驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)自2020年開設(shè)輪滑課以來,在各類比賽中屢獲佳績。連續(xù)兩年在徐州市“云興杯”輪滑錦標(biāo)賽中,均榮獲團(tuán)體總分第一名。2023年5月榮膺全國中小學(xué)輪滑比賽隊(duì)列滑項(xiàng)目第一名,當(dāng)年6月參加全國輪滑項(xiàng)目等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的采集。同年獲批全國輪滑一體化課程實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)校,參加全國科教版輪滑教材試教的拍攝工作。
為推進(jìn)校園體育蓬勃開展,該校十分重視師資培養(yǎng)和硬件設(shè)施的建設(shè)。馮光著老師參加輪滑國家一級(jí)裁判考試,獲得第一名;杜明華老師有關(guān)輪滑課題在徐州市立項(xiàng)。2023年4月,學(xué)校建成了全區(qū)第一塊中小學(xué)生輪滑速滑場(chǎng)地。截至目前,學(xué)校已成功承辦兩屆銅山區(qū)輪滑比賽,積累了豐富的賽事承辦經(jīng)驗(yàn)。
驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持走特色興校之路,先后獲得了全國文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)基地、徐州市模范學(xué)校、創(chuàng)建全國文明城市特殊貢獻(xiàn)單位、銅山區(qū)水墨教育特色項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校、全國輪滑一體化課程實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)校等20多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)前,該校正以滿腔的熱情,貼近兒童發(fā)展的核心訴求,把握教育的本質(zhì)規(guī)律,立足學(xué)校的本土文化,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的課程體系,還原學(xué)生的多彩童年,提升學(xué)生的核心素養(yǎng),描繪好教育的美麗藍(lán)圖。
下一步,新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)將深入推進(jìn)“全面課程、全員參與、堅(jiān)持恪守、常做常新”工作模式,不斷創(chuàng)新、豐富教育教學(xué)活動(dòng)的形式和內(nèi)容,提升工作實(shí)效,構(gòu)建高質(zhì)量的學(xué)校體育與健康教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式,幫助學(xué)生在鍛煉中“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”,促進(jìn)核心素養(yǎng)提升,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
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