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將國(guó)防意識(shí)深植學(xué)生心田

2024-06-27  來(lái)源:中國(guó)徐州網(wǎng)-徐州日?qǐng)?bào)  編輯:楊慶宇
2024-06-27  中國(guó)徐州網(wǎng)-徐州日?qǐng)?bào)
學(xué)習(xí)軍體拳。
少年軍校實(shí)操演練。 受訪單位供圖

本報(bào)記者 李小委 通訊員 張司晨

青少年國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基石,是學(xué)校開展培根鑄魂、立德樹人教育的重要內(nèi)容。徐州市王杰小學(xué)自1958年建校以來(lái),一直致力于國(guó)防教育。從2002年正式更名為“徐州市王杰小學(xué)”至今,該校遵循教育規(guī)律、采取有力措施,傳承王杰精神,用好紅色教育資源,開展廣泛、深入、持久的國(guó)防觀念、國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能教育,讓國(guó)防意識(shí)根植于學(xué)生心中,不斷推動(dòng)青少年國(guó)防教育高質(zhì)量發(fā)展。

上好國(guó)防教育“啟蒙課”

王杰小學(xué)將國(guó)防教育基礎(chǔ)目標(biāo)定位在啟蒙國(guó)防思想上,讓國(guó)防義務(wù)成為自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校依托少年軍校,聯(lián)合王杰部隊(duì)、王杰派出所、邳州市王杰小學(xué)、金鄉(xiāng)縣王杰小學(xué)等多方資源,以王杰精神為引領(lǐng),以“培養(yǎng)王杰式好少年”為目標(biāo),將學(xué)生德育教育與學(xué)校特色英模課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合,幫助孩子們凝聚關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防思想以及建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的志向目標(biāo)。

學(xué)校設(shè)立校外輔導(dǎo)員,并多次邀請(qǐng)“王杰班”老班長(zhǎng)徐汝明、“王杰班”現(xiàn)任班長(zhǎng)黃龍等,為學(xué)生開展國(guó)防教育宣講。老班長(zhǎng)由點(diǎn)及面深情講述王杰短暫卻充滿意義的一生,激勵(lì)著同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先,讓愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的種子播撒在學(xué)生心田。

學(xué)校結(jié)合各學(xué)科課程特點(diǎn),開設(shè)多元化英模課程,如傳唱紅色歌曲、閱讀紅色經(jīng)典讀物等,有意識(shí)、有目的地培養(yǎng)少年英氣,讓學(xué)生們從小厚植家國(guó)情懷。

探索國(guó)防教育“新路徑”

國(guó)防教育不拘泥于三尺講臺(tái),學(xué)校以多種方式將國(guó)防教育融入到校園的每一個(gè)角落,精心打造德育長(zhǎng)廊,努力讓校園變成一本弘揚(yáng)王杰精神的“立體教科書”。英模文化墻凸顯了特色的紅色校園文化,“英雄事跡我來(lái)畫”“王杰日記我來(lái)寫”等主題展示凝結(jié)了紅色教育累累碩果。

學(xué)校積極探索國(guó)防教育實(shí)踐新路徑,讓“校門”無(wú)縫對(duì)接“營(yíng)門”,不斷涵養(yǎng)和激發(fā)廣大青少年保衛(wèi)國(guó)防的熱情與動(dòng)力。

每年開學(xué)季,學(xué)校都會(huì)開展少年軍校實(shí)操演練,孩子們?cè)诮坦俚膶I(yè)指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)軍體拳、刺殺操及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)模擬訓(xùn)練等。在反復(fù)練習(xí)與糾正中,彈踢、出拳等動(dòng)作技能越發(fā)熟練有力,孩子們鏗鏘有力的口號(hào)聲響徹校園。在“少年軍?!眳R報(bào)演出中,學(xué)生家長(zhǎng)一同見(jiàn)證小小軍營(yíng)的育人成效,孩子們以高昂的士氣、鏗鏘的步伐、堅(jiān)毅的眼神,贏得陣陣掌聲。

唱響國(guó)防教育“最強(qiáng)音”

王杰小學(xué)不斷豐富國(guó)防教育形式,為學(xué)生設(shè)計(jì)繪制紅色成長(zhǎng)地圖,讓國(guó)防教育從課堂延伸到校外。通過(guò)走進(jìn)軍營(yíng)、尋訪英模故事、參觀紅色展覽館、走進(jìn)英雄故鄉(xiāng)等系列實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們一路研學(xué),汲取成長(zhǎng)的源源動(dòng)力。

徐州市王杰小學(xué)將持續(xù)創(chuàng)新國(guó)防教育新模式,加快構(gòu)建校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外、學(xué)校與家庭齊抓共管的國(guó)防教育新課程,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)校園國(guó)防教育常態(tài)化工作穩(wěn)定進(jìn)行,讓國(guó)防教育的種子在學(xué)生心中扎根發(fā)芽、開花結(jié)果,成長(zhǎng)為有志向、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。

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