建強(qiáng)縣級(jí)教育工會(huì)『橋頭堡』

徐州市青年教師教學(xué)基本功大賽機(jī)試現(xiàn)場(chǎng)。

云龍區(qū)教育工會(huì)組織教職工參加慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年全市職工合唱大賽。  通訊員 李婭荻 供圖

本報(bào)記者 徐夢(mèng)婷

強(qiáng)化頂層統(tǒng)籌、強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化精準(zhǔn)服務(wù)……自重組以來(lái)，徐州市教育工會(huì)委員會(huì)始終圍繞中心工作大局，踐行服務(wù)基層理念，認(rèn)真落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代縣級(jí)教育工會(huì)建設(shè)部署要求，堅(jiān)持以“三個(gè)強(qiáng)化”推動(dòng)縣級(jí)教育工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)提能、引領(lǐng)賦能提效、作用發(fā)揮提質(zhì)，持續(xù)提升縣級(jí)教育工會(huì)組織力、引領(lǐng)力、服務(wù)力，更好發(fā)揮縣級(jí)教育工會(huì)“橋頭堡”作用。

強(qiáng)化頂層統(tǒng)籌 組織領(lǐng)導(dǎo)提能

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。市教育工會(huì)委員會(huì)堅(jiān)持思想引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述、關(guān)于教育的重要論述，持續(xù)加強(qiáng)政治忠誠(chéng)教育，推動(dòng)全市教職工深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。深入開展“勞模精神進(jìn)校園 思政教師進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，舉辦示范性宣講400余場(chǎng)。組織各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)開展“雙進(jìn)”巡回宣講，舉辦學(xué)習(xí)達(dá)人線上挑戰(zhàn)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教職工不斷深化思想理論武裝。針對(duì)教職工文化程度高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、各類人才多的特點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，廣泛開展以紅色教育為主題的征文、演講、歌詠等文藝活動(dòng)，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)教職工始終與黨同心同德，筑牢廣大教職工共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

目前，全市11家縣（市、區(qū)）全部成立同級(jí)教育工會(huì)，市教育工會(huì)委員會(huì)整合資源優(yōu)勢(shì)，將各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)列為委員單位，其教育工會(huì)負(fù)責(zé)人作為委員，直接參與全市教育工會(huì)工作議事協(xié)商。依托市總工會(huì)各部室，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、關(guān)愛(ài)幫扶等各類資源向各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)下沉。依托各高（職）校工會(huì)、市教育局工會(huì)，在全市教育系統(tǒng)組織開展各類競(jìng)賽評(píng)比和文體活動(dòng)，各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)推動(dòng)落實(shí)、積極參與，形成市縣聯(lián)動(dòng)、高校協(xié)同的工作機(jī)制。

市總工會(huì)黨組高度重視縣級(jí)教育工會(huì)工作，要求將縣級(jí)教育工會(huì)建設(shè)納入全市縣級(jí)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)全局，工作通盤謀劃、一體推進(jìn)。明確將教育系統(tǒng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、困難教職工幫扶等工作交由市教育工會(huì)牽頭推進(jìn)，教育系統(tǒng)工會(huì)培訓(xùn)列入市總工會(huì)“四鑄”培訓(xùn)計(jì)劃、一線教職工和教育系統(tǒng)勞模療休養(yǎng)列入市總工會(huì)一線職工、勞模療休養(yǎng)年度計(jì)劃，整體統(tǒng)籌安排實(shí)施。今年3月，市教育工會(huì)委員會(huì)全委會(huì)議召開，對(duì)縣級(jí)教育工會(huì)建設(shè)工作進(jìn)行重點(diǎn)部署，要求各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)及時(shí)向同級(jí)黨政匯報(bào)工作，積極推動(dòng)工會(huì)工作納入同級(jí)黨政重點(diǎn)工作，確保縣級(jí)教育工會(huì)建設(shè)工作有支持有保障，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng) 引領(lǐng)賦能提效

以賽促教、以創(chuàng)促教、以典促教……徐州市教育工會(huì)委員會(huì)在實(shí)踐中強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)縣級(jí)教育工會(huì)賦能提效。

徐州市教育工會(huì)委員會(huì)深入開展教學(xué)技能競(jìng)賽，助力教職工成長(zhǎng)發(fā)展、建功立業(yè)。每年聯(lián)合市教育局舉辦全市青年教師教學(xué)技能大賽、班主任基本功大賽，示范引領(lǐng)萬(wàn)余名教職工參賽，130名優(yōu)秀教職工獲得各學(xué)科組一等獎(jiǎng)，被授予“徐州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。培?4名優(yōu)秀教師骨干參加全國(guó)、省中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽，取得省賽3個(gè)一等獎(jiǎng)和11個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。4名選手參加全省中小學(xué)青年教師“行知伴我成長(zhǎng)”演講比賽，均獲得二等獎(jiǎng)。推薦3名教師入圍“2024江蘇教師年度人物”。推動(dòng)各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)廣泛開展“新師人人過(guò)關(guān)課”“愛(ài)崗敬業(yè)強(qiáng)國(guó)有我”教學(xué)比賽，激勵(lì)廣大教師堅(jiān)守教育初心，努力為黨育人為國(guó)育才。

圍繞實(shí)施科技強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力重大要求，徐州市教育工會(huì)委員會(huì)依托省、市職工“五小”優(yōu)秀創(chuàng)新成果評(píng)選，在全市教育系統(tǒng)廣泛開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，動(dòng)員教職工全員崗位創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)同創(chuàng)新、先進(jìn)引領(lǐng)創(chuàng)新，充分激發(fā)一線教職工的首創(chuàng)精神和創(chuàng)造熱情。同時(shí)，鼓勵(lì)教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)，用好本地區(qū)、本單位優(yōu)勢(shì)資源，結(jié)合傳統(tǒng)文化非遺傳承，賦能各類教育載體，激勵(lì)教職工積極創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)，做好教職工創(chuàng)新活動(dòng)服務(wù)保障，讓廣大教職工的創(chuàng)新活力充分釋放，建成教師勞模創(chuàng)新工作室23家，推動(dòng)形成了一批優(yōu)秀創(chuàng)新教學(xué)研發(fā)成果。

把大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神作為激發(fā)教職工崗位成才的重要源泉，堅(jiān)持勞模工匠示范領(lǐng)航，徐州市教育工會(huì)委員會(huì)以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，開展勞模教師上展示課、模范教師走課等活動(dòng)，發(fā)揮勞模先進(jìn)和名師名匠“傳幫帶”作用，促進(jìn)教職工專業(yè)化成長(zhǎng)，打造新時(shí)代“四有”好教師隊(duì)伍。構(gòu)建“三種精神”與校園文化相融合工作體系，實(shí)現(xiàn)“三種精神”與校園文化同頻共振。指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)依托各類教育陣地，打造中小學(xué)素質(zhì)教育勞動(dòng)實(shí)踐基地，培樹獨(dú)具特色的勞模工匠育人文化。積極推動(dòng)產(chǎn)改工作深化推進(jìn)，探索打造“徐州工匠學(xué)院”，培育高技能高素質(zhì)工匠人才。

強(qiáng)化精準(zhǔn)服務(wù) 作用發(fā)揮提質(zhì)

回應(yīng)職工關(guān)切，徐州市教育工會(huì)委員會(huì)用心解決好教職工急難愁盼。落實(shí)市總工會(huì)“當(dāng)好娘家人·情暖職工心”服務(wù)品牌創(chuàng)建，深入開展“為教職工辦實(shí)事”活動(dòng)。做好困難教職工精準(zhǔn)幫扶、金秋助學(xué)等“送溫暖”工作，實(shí)施教職工困難臨時(shí)救助，拓寬困難幫扶渠道。開展暑期勞模先進(jìn)、優(yōu)秀教師療休養(yǎng)活動(dòng)，切實(shí)傳遞工會(huì)娘家人的溫暖。開展各類服務(wù)基層、聯(lián)系教職工活動(dòng)，組織“教師心理健康服務(wù)中心”專家走進(jìn)基層，開展心理健康講座及團(tuán)建活動(dòng)，為1500余名教職工舉辦心理健康講座并提供心理咨詢輔導(dǎo)，承辦2期全省心理健康培訓(xùn)班，累計(jì)開展“教師健康校園行”活動(dòng)近30場(chǎng)，近萬(wàn)名教職工受益。

用情維護(hù)好合法權(quán)益，落實(shí)教職工代表大會(huì)制度，徐州市教育工會(huì)委員會(huì)實(shí)行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，團(tuán)結(jié)教職工積極參與學(xué)校民主管理工作，保障教職工民主權(quán)益，充分發(fā)揮工會(huì)維權(quán)作用。此外，依托徐州市勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議聯(lián)合調(diào)處中心，集成“工會(huì)+人社+法院+檢察+司法”等部門單位資源力量，為教職工提供一站式服務(wù)，推動(dòng)教職工勞動(dòng)關(guān)系矛盾風(fēng)險(xiǎn)有效化解。結(jié)合工會(huì)法律宣傳月等活動(dòng)，認(rèn)真宣傳貫徹工會(huì)法、勞動(dòng)法等法律法規(guī)，引導(dǎo)教職工了解掌握法規(guī)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。指導(dǎo)鼓勵(lì)縣（市、區(qū)）教育工會(huì)爭(zhēng)取資源支持，聯(lián)合相關(guān)單位開展“‘憲’在行動(dòng) 法進(jìn)校園”憲法宣傳周等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教職工依法維權(quán)的意識(shí)和能力。

用力夯實(shí)自身建設(shè)，各縣（市、區(qū)）教育工會(huì)均配備專兼職工會(huì)干部，縣（市、區(qū)）教育工會(huì)主席由本級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任，基層學(xué)校工會(huì)主席享受副校級(jí)行政級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)待遇。及時(shí)督導(dǎo)縣級(jí)教育工會(huì)換屆及干部協(xié)管工作，推薦縣級(jí)教育工會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任市、縣兩級(jí)工會(huì)代表，切實(shí)強(qiáng)化組織保障。穩(wěn)步推進(jìn)“五好鄉(xiāng)村教工之家”建設(shè)，提升教工之家、職工書屋、“康乃馨服務(wù)站”等服務(wù)陣地功能，15家單位被命名為省級(jí)“五好鄉(xiāng)村教工之家”。指導(dǎo)縣（市、區(qū)）教育工會(huì)推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校建立工會(huì)組織，新建民辦學(xué)校完成建會(huì)入會(huì)達(dá)80%以上。每年舉辦專題培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)新任教育工會(huì)干部全員參訓(xùn)，進(jìn)一步鍛煉干部隊(duì)伍，促進(jìn)縣級(jí)教育工會(huì)建設(shè)各項(xiàng)工作提質(zhì)增效。